AI助力医学教育，培养未来医学人才

迅速发展的助力人工智能(Artificial Intelligence, AI)正在重塑各个行业,医学教育也不例外,如今众多高校正在积极探索AI技术于医学教育中的应用,并取得了显著成效。绍兴文理学院陈佳玉教授团队也尝试将AI技术应用于医学专硕课程《医学科研方法》教学,医学证实其能显著提升学生的学习效率和教师教学质量,为培养未来自我发展型医学人才探索了新的途径。

传统的教育医学教育模式存在诸多痛点,例如学习效率低下、教学负担重、培养自学人工智能训练师对师资要求高等。未医学生在文献筛选、学人人工智能训练师官网数据整理等方面耗费大量时间,助力难以将精力投入到更深入的学术研究中。教师精力也有限,医学通常需要花费大量时间备课、指导、教育批改作业,培养无法及时改进教学效果,教学质量难以保证。而对各个学生的未医个性化教学需求,亦需要教师在拥有足够的精力的同时,具备多方面的知识储备,但教师通常难以面面俱到,无法满足所有学生的学习需求。

为了解决上述痛点,学人陈佳玉教授团队将AI技术引入课堂,实现了以下4项功能:一是文献快速检索。AI能帮助学生快速找到相关文献,助力提供文献摘要和阅读建议,进行高效的数据整理和分析,使学生可以将更多精力投入到学术研究中,为未来成为一名优秀的医学人才打下坚实的基础;二是批量获取相关领域论文。AI能够自动筛选和推荐相关领域的医学论文,并进行文献综述。学生利用这一功能可以轻松获取大量相关文献,教育进行深入的对比分析,为论文写作提供有力支持;三是智能翻译。AI能帮助学生突破语言障碍,顺利阅读和理解英文文献。学生可以将英文文献输入AI翻译工具,迅速获得中文翻译结果,大大提高了学习效率;四是学术规范检测。AI工具具备自动检测论文抄袭和格式错误的能力,这有助于学生规范论文写作,及时发现并修正问题,从而提升论文质量。

AI技术在该课程中的应用成效显著,学生学习效率显著提高,学习时间大大缩短,能将更多精力投入学术研究与论文写作中。该技术的运用亦促进了对学生的个性化指导,教学效果改善显著,教师负担减轻,能够将精力集中于教学研究,提高教学质量。AI赋能的医学教育模式为未来医学人才培养开辟了新途径。AI技术日新月异,其在医学教育领域的应用前景广阔,将为推动医学教育改革和发展做出更大的贡献。（绍兴文理学院 陈佳玉 毛飞扬）

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